Модуль 10.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів  а саме:

·        доброзичливо і тактовно скеровувати і корегувати дослідження учнів в ході проектної діяльності.

·        здійснювати диференційоване навчання та виховання в процесі роботи над колективним проектом.

·        заохочувати використання учнями ІКТ для дослідницької діяльності, спілкування та співробітництва в ході роботи над проектом.

·         ставити розумні завдання перед учнями, які будуть стимулювати розвиток вмінь 21 століття, опираючись на життєвий досвід дітей.